Welkom
Hallo, ik ben Delphine Oosterlynck, klinisch psycholoog met een hart voor kinderen en hun context. In mijn praktijk in Rollegem (bij Kortrijk) bied ik een veilige, warme plek waar ik de tijd neem om zowel jou als je kind te leren kennen. Samen staan we stil bij jullie verwachtingen en gaan we op zoek naar wat jullie nodig hebben. Dit proces van samenwerken, begeleid ik met veel zorg (op maat) en betrokkenheid.
Voor wie ik er ben
Ik richt me in mijn praktijk tot kinderen van 0 tot 12 jaar én hun context. Ik heb een specifieke interesse en deskundigheid in de vroege ontwikkelingsjaren van het kind (vanaf de zwangerschap tot 5 jaar) en de betrokken context.
Je kan bij mij terecht met vragen over:
- de ontwikkeling van je kind (slaap- of eetmoeilijkheden, zindelijkheidsproblemen, ...);
- de opvoeding;
- hechtingsrelatie (de ouder-kind relatie);
- gedrags- en emotionele thema’s (agressie, woedebuien, trauma, echtscheiding, zelfbeeld, angst, ...);
- cognitieve problemen (te hoog of laag begaafd, moeite met aandacht/concentratie en impulsief gedrag, moeilijkheden op school).
Hoe ik werk
Na een telefonische aanmelding plannen we een intakegesprek in. Dit kan plaatsvinden bij jullie thuis of in de praktijk. Tijdens dit gesprek stemmen we samen af en werken we toe naar een passend therapieplan.
In de sessies probeer ik via spelmateriaal, gesprekken en zorgvuldig gekozen testinstrumenten toegang te krijgen tot de binnenwereld van je kind. Ouders of contextfiguren worden steeds nauw betrokken bij het diagnostisch proces en de begeleiding. Indien nodig overleg ik ook met andere betrokken instanties, zoals school, opvang of vrijetijdsactiviteiten.
Voor de allerkleinsten werk ik vanuit de visie van Infant Mental Health (IMH), waarbij de vroege ouder-kindrelatie centraal staat. Ik zet de ontwikkeling van het kind centraal, met aandacht voor de reeds verworven ontwikkelingstaken en de groeikansen die nog voor het kind liggen.
Therapeutisch werk ik vanuit een geïntegreerd model, waarin elementen uit de gedragstherapie, psychodynamische benadering en systeemdenken samenkomen. Deze combinatie laat toe om flexibel en afgestemd te werken op de noden van het kind en de omgeving.
